
Deb Dana, LCSW, est une praticienne et consultante spécialisée dans l'utilisation de la théorie polyvagale pour comprendre et surmonter les effets des traumatismes, ainsi que pour mettre en place des méthodes de travail qui tiennent compte du rôle du système nerveux autonome. Elle a développé la série de formations cliniques « Rhythm of Regulation » et donne des conférences dans le monde entier sur la manière dont la théorie polyvagale éclaire le travail clinique. Elle est membre fondatrice du Polyvagal Institute et autrice de nombreux ouvrages, dont « The Polyvagal Theory in Therapy: Engaging the Rhythm of Regulation » (Norton, 2018).
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Candice Richardson Dickens, LCPC-S, LCADC-S, CCTP, MAC, est la propriétaire de l'institut de formation CRA Counseling & Consulting Agency. Elle exerce en tant que clinicienne depuis plus de 30 ans et se spécialise dans l'intersection entre les thérapies axées sur les traumatismes et les questions de race, d'ethnicité et de culture. Elle est conseillère clinique agréée et conseillère agréée en toxicomanie et alcoolisme, et intervient régulièrement sur le thème des traumatismes et de la race.
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Sean Inderbitzen, APSW, MINT, vit depuis 32 ans avec un trouble du spectre autistique et travaille comme assistant social clinicien dans un centre de santé communautaire spécialisé dans le traitement de l'autisme et des traumatismes associés.
En plus de son travail de thérapeute, Sean est doctorant à la School of Social Work de l'université de Tulane et participe à deux études sur le traitement du SSPT chez les enfants autistes, utilisant l'EMDR modifié et la psychothérapie sensorimotrice (SP). Il est membre actif du Motivational Interviewing Network of Trainers et donne régulièrement des conférences pour les gouvernements des États, des fondations et des universités sur l'entretien motivationnel et l'intersection entre l'autisme et la santé mentale.
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En plus de son travail de thérapeute, Sean est doctorant à la School of Social Work de l'université de Tulane et participe à deux études sur le traitement du SSPT chez les enfants autistes, utilisant l'EMDR modifié et la psychothérapie sensorimotrice (SP). Il est membre actif du Motivational Interviewing Network of Trainers et donne régulièrement des conférences pour les gouvernements des États, des fondations et des universités sur l'entretien motivationnel et l'intersection entre l'autisme et la santé mentale.
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Jackie Flynn, EdS, LMHC-S, RPT, est thérapeute par le jeu agréée, thérapeute certifiée en EMDR et consultante agréée par l'EMDRIA. Fière ancienne combattante de l'armée américaine, elle se passionne pour aider des personnes de tous âges à se remettre d'expériences traumatisantes et à se diriger vers une vie plus heureuse et plus saine. Jackie est la créatrice et l'animatrice de la communauté et du podcast Play Therapy, du symposium annuel Innovative Child Therapy, ainsi que du podcast Parenting in the Rain, téléchargé plus de 160 000 fois dans plus de 50 pays. Jackie est connue pour ses formations captivantes et percutantes qui associent le pouvoir du jeu à l'EMDR et à la théorie polyvagale.
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Dafna Lender, LCSW, est formatrice et superviseuse internationale auprès de professionnels qui travaillent avec les enfants et les familles. L'expertise de Dafna s'appuie sur 25 ans d'expérience dans de nombreux contextes : programmes périscolaires pour enfants en difficulté, placement thérapeutique en famille d'accueil, stabilisation de crise à domicile, prise en charge en établissement et cabinet privé. Elle enseigne et supervise des cliniciens dans 15 pays en 3 langues : anglais, hébreu et français. Elle est formatrice et superviseure/consultante certifiée en Theraplay et en psychothérapie développementale dyadique (DDP).
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Stephen W. Porges, titulaire d'un doctorat, est chercheur émérite à l'université de l'Indiana, où il dirige le Centre de recherche sur les traumatismes au sein de l'Institut Kinsey. En 1994, il a proposé la théorie polyvagale. Cette théorie permet de mieux comprendre les mécanismes à l'origine des symptômes observés dans plusieurs troubles comportementaux, psychiatriques et physiques, notamment l'autisme, l'anxiété, la dépression, le TDA, le SSPT et la schizophrénie. Ses recherches ont conduit au développement d'interventions innovantes conçues pour stabiliser les états comportementaux et psychologiques et pour stimuler un comportement social spontané, qui sont actuellement appliquées à l'autisme et à d'autres diagnostics cliniques.
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Alexia D. Rothman, titulaire d'un doctorat, est thérapeute certifiée en IFS et consultante à Atlanta, en Géorgie. Le Dr Rothman exerce en cabinet privé depuis 2004. Elle a suivi une formation approfondie en thérapie des systèmes familiaux internes auprès du Dr Richard Schwartz, créateur de l'IFS, et a participé à de nombreuses formations de niveau 1 et autres formations IFS à travers le pays, tout en exerçant en tant que consultante professionnelle auprès de thérapeutes IFS.
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