Comportements alimentaires désordonnés

Crédit

Documents à distribuer

Intervenants

Lori Kucharski, PhD, LMFT-S, LPC, CEDS-S Séminaires et produits connexes

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Lori Kucharski, PhD, LMFT-S, LPC, CEDS-S, est une thérapeute agréée qui exerce depuis 2004 dans des centres de traitement résidentiels, dans le domaine de la santé mentale en situation de crise et en ambulatoire, ainsi que dans des cabinets privés. Elle possède et gère un cabinet de formation, de conseil, de supervision et un cabinet clinique. Elle est thérapeute EMDR certifiée, consultante agréée, formatrice, superviseur agréé par l'AAMFT, spécialiste/superviseur agréé des troubles de l'alimentation et coordinatrice du réseau régional EMDR pour Colorado Springs (CO). Elle a enseigné des cours de MFT et de counseling dans des programmes d'études supérieures et s'est spécialisée dans les traumatismes complexes, l'attachement, les troubles de l'alimentation, la dissociation et l'image corporelle avec des personnes de tous âges, dans une perspective systémique. Elle fait des présentations locales et nationales sur ces sujets et milite pour mettre fin à la stigmatisation et à la discrimination sociales et culturelles liées à la taille, aux capacités et à l'apparence corporelle.

 

Divulgation de l'identité du conférencier :
Financier : Le Dr Lori Kucharski est employée par le Centre EMDR de la région de Pikes Peak. Elle reçoit des honoraires de conférencière et des redevances d'enregistrement de PESI, Inc. Elle n'a aucune relation financière pertinente avec des organisations inéligibles.
Non financier : Le Dr Lori Kucharski est membre de l'American Association for Marriage and Family Therapy, de la Colorado Association for Marriage and Family Therapy, de l'EMDRIA et de l'International Association of Eating Disorder Professionals.

Informations complémentaires

Informations sur le programme

L'accès à ce produit n'expire jamais.

Pour un aperçu plus détaillé comprenant les heures ou les durées, si nécessaire, veuillez contacter cepesi@pesi.com.

Objectifs

1. Acquérir une compréhension approfondie des traumatismes de l'enfance, de l'attachement, de la dissociation et du lien de causalité recherché avec les troubles de l'alimentation.
2. Utiliser des outils d'évaluation et des interventions fondés sur des données probantes pour les troubles de l'alimentation, les traumatismes et la dissociation, ainsi que pour les conjoints/partenaires et les familles/soignants.
3. Examiner l'histoire du traitement des troubles de l'alimentation, les troubles de l'alimentation aux États-Unis et les facteurs sociopolitiques/culturels impliqués dans les troubles de l'alimentation.
4. Diagnostiquer et traiter les troubles de l'alimentation ne relevant pas du DSM-5®.
5. Évaluer les comportements personnels ou le contre-transfert qui pourraient nuire à l'efficacité du traitement.
6. Appliquer les études de cas et la conceptualisation pour intégrer la terminologie, la sensibilisation et l'intervention positives à l'égard du corps.

Aperçu

• Stratégies d'accueil pour une intervention thérapeutique réussie
  • Au-delà de l'anorexie, de la boulimie et de l'hyperphagie
  • Questions conclusives pour améliorer l'accueil des clients
  • Drapeaux rouges des troubles de l'alimentation
  • Traiter des problèmes courants qui ne figurent peut-être pas dans le DSM-5® : Orthorexie, suralimentation compulsive, diabulimie
  • Chercher les racines : le comportement désordonné est-il le résultat d'un traumatisme antérieur ?

• Comment choisir la bonne évaluation pour votre client
  • Évaluations spécifiques pour le spectre des troubles de l'alimentation et des traumatismes
  • Outils supplémentaires pour la dépression, les traumatismes ou d'autres affections comorbides
• Comment et quand utiliser les évaluations pour suivre les progrès
• Considérations relatives à la fréquence - obtenez ce dont vous avez besoin sans épuiser le client
• Collaboration au sein de l'équipe de traitement

• Un paradigme non diététique pour transformer la relation de votre client avec la nourriture
  • La santé à toutes les sauces (HAES)
  • L'alimentation intuitive
  • Le respect, l'amour et la protection de soi
  • Recadrer votre approche en tant que clinicien
• Des tactiques tenant compte des traumatismes à chaque étape de la consultation
  • Évaluation spécifique au traumatisme de la procédure d'accueil : ce qu'il ne faut PAS dire/faire
  • Traiter les traumatismes et la dissociation
• Déterminer l'ordre approprié des interventions
• Éviter le retraumatisme
• Techniques thérapeutiques qui aident à la stabilisation
  • EMDR
  • Cartographie IFS : Aborder les différentes mentalités de chaque patient
  • Travail axé sur l'attachement : Soi-même et les autres
  • Art et interventions dans les bacs à sable, journal de bord.
• Approches thérapeutiques pour la stabilisation
  • Évaluer la fenêtre de tolérance
  • Incorporation de la théorie polyvagale pour accroître la stabilité des clients
  • Prévenir l'apparition de symptômes traumatiques accablants

• Surmonter les blocages courants en thérapie
• Systémique ou individuel : Quand inclure la famille/les partenaires ?
• Exercice sur le moi du thérapeute : Contre-transfert, préjugés
• Discussions de cas et démonstrations vidéo
• Documentation efficace pour le traitement en cours
• Risques et limites

Public cible

• Conseillers
• Travailleurs sociaux
• Thérapeutes conjugaux et familiaux
• Psychologues
• Conseillers en toxicomanie
• Gestionnaires de cas
• Diététiciens et techniciens en diététique
• Infirmières
• Autres professionnels de la santé mentale

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