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Séminaire numérique

Faire preuve de créativité avec les pièces

Techniques expressives pour accéder aux critiques intérieures et renforcer l'autocompassion

Orateur :
Lisa Ferentz, LCSW-C, DAPA
Durée de l'enquête :
4 heures 10 minutes
Langue :
Présenté en EN, sous-titré en EN, ES, DE, IT et FR, documents en EN, ES, DE, IT et FR.
Droit d'auteur :
21 mars 2024
Code produit :
NOS096348
Type de support :
Séminaire numérique


Description

Il est important d'honorer toutes les parties intérieures de nos clients en thérapie. L'accès, la compréhension et le recadrage des critiques intérieurs, même effrayants et déroutants, en tant que protection, et l'exploration des raisons pour lesquelles ils se manifestent comme ils le font, sont particulièrement importants pour s'engager pleinement dans le travail de guérison. Mais comment pouvons-nous, de manière créative, sûre et efficace, aider nos clients à accéder et à interagir avec ces parties et à progresser vers la plénitude ? Dans cet atelier, nous examinerons les concepts clés des systèmes familiaux internes et du travail sur l'enfant intérieur, et nous explorerons les modalités expressives qui aident les clients à accéder aux parties internes qui contiennent le jugement et la honte, tout en apportant la curiosité, la créativité et la gentillesse qui viennent de la partie la plus sage et la plus compatissante de l'individu. Vous explorerez : 

  • Techniques créatives pour accéder à la critique intérieure et la réduire 
  • Recadrages cognitifs et exercices d'écriture pour mieux prendre conscience des aspects positifs et négatifs de la vie.  
  • Les techniques de ressourcement somatique, telles que la focalisation, la pierre en huit et l'incarnation physique, pour aider à approfondir les liens et la communication avec les parties internes. 
  • Stratégies créatives pour adoucir les parties critiques et renforcer la sécurité interne, y compris l'art du lieu sûr et le travail sur la respiration. 

Crédit


Crédit pour l'auto-apprentissage

Ce programme d'auto-apprentissage consiste en 4,25 heures d'horloge de formation continue. Les exigences en matière de crédits et les approbations varient selon les pays et les organismes de réglementation locaux. Veuillez conserver le plan du cours, le certificat d'achèvement que vous recevez de l'activité et contacter votre organisme de réglementation local pour déterminer l'éligibilité et les exigences spécifiques. 



Documents à distribuer

Intervenants

Profil de Lisa Ferentz, LCSW-C, DAPA

Lisa Ferentz, LCSW-C, DAPA Séminaires et produits connexes


Lisa Ferentz, LCSW-C, DAPA, est une experte reconnue dans le traitement des traumatismes basé sur les forces et la dépathologisation. Elle exerce en cabinet privé depuis plus de 40 ans. Elle a été membre auxiliaire de la faculté dans plusieurs universités et est la fondatrice de l'Institut Ferentz, qui en est maintenant à sa dix-septième année de formation continue pour les professionnels de la santé mentale et qui a diplômé plusieurs milliers de cliniciens de ses deux programmes de certificat en traitement avancé des traumatismes. En 2009, elle a été élue "assistante sociale de l'année" par la Maryland Society for Clinical Social Work. Elle est l'auteur de Treating Self-Destructive Behaviors in Trauma Survivors : A Clinician's Guide, qui en est à sa deuxième édition, Letting Go of Self-Destructive Behaviors : A Workbook of Hope and Healing et Finding Your Ruby Slippers : Transformative Life Lessons from the Therapist's Couch.


Déclarations du conférencier :
Financière : Lisa Ferentz exerce en cabinet privé et est la fondatrice et présidente de l'Institut Ferentz. Elle reçoit des royalties en tant qu'auteur publié et est consultante pour le Northwest Hospital. Lisa Ferentz reçoit des honoraires de conférencière et des redevances sur les produits de Psychotherapy Networker et de PESI, Inc. Elle n'a aucune relation financière pertinente avec des organisations inéligibles.
Relations non financières : Lisa Ferentz est membre de l'Association nationale des travailleurs sociaux et de l'Association américaine de psychothérapie.


Informations complémentaires

Informations sur le programme

Accès pour l'auto-apprentissage (non interactif)

L'accès à ce produit n'expire jamais.

Pour un aperçu plus détaillé comprenant les heures ou les durées, si nécessaire, veuillez contacter cepesi@pesi.com.


Objectifs

  1. Utiliser des modalités expressives spécifiques pour renforcer la sécurité interne ainsi que la communication intérieure afin d'améliorer les résultats pour le client. 
  2. Recommander des techniques créatives pour améliorer le fonctionnement du client, notamment en réduisant la critique intérieure et en renforçant l'autocompassion. 
  3. Appliquer des recadrages cognitifs qui respectent la nature protectrice des critiques intérieurs tout en réduisant la peur et le jugement qui poussent les clients à résister au travail créatif dans un contexte clinique. 
  4. Des techniques de ressourcement somatique articulées aident les clients à approfondir la connexion et la communication des parties internes. 
  5. Analyser l'efficacité des stratégies créatives pour apaiser les parties traumatisées et renforcer la sécurité interne des clients. 

Aperçu

  • Articuler les risques potentiels et les limites du travail 
  • Explorer le concept de parties : Du bouddhisme à l'IFS 
  • Comprendre les critiques internes des clients 
  • Intégrer l'art dans le traitement  
  • L'IFS et le concept de soi 
  • Comment utiliser la focalisation et la conscience somatique pour accéder au Soi ? 
  • Utiliser le ressourcement somatique et l'art pour extérioriser le soi 
  • Renforcer la communication entre les parties 
  • Créer une sécurité intérieure et un confort pour les pièces 
  • Analyser l'efficacité des interventions 

Public cible

  • Psychologue
  • Médecins
  • Infirmières
  • Conseillers
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux
  • Conseillers en toxicomanie
  • Travailleurs sociaux

Commentaires

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