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Séminaire numérique

Être parent à travers le prisme de la thérapie IFS : des larmes à la transformation


Orateur :
Frank Anderson, MD
Durée de l'enquête :
2 heures
Langue :
Présenté en EN, sous-titré en EN, ES, DE, FR et IT, documents en EN, ES, DE, IT et FR.
Format :
Audio et vidéo
Droit d'auteur :
20 mars 2021
Code produit :
NOS096143
Type de support :
Séminaire numérique


Description

Malgré toutes ses joies, être parent est souvent une succession de défis. Même lorsque les parents sont au sommet de leur art, les imprévus les plus courants – disputes entre frères et sœurs, crise de colère publique d'un enfant ou appel téléphonique d'un enseignant – peuvent déclencher des sentiments non résolus de honte, de culpabilité ou de colère. Mais l'approche des systèmes familiaux internes (IFS) peut aider les parents à mieux comprendre et à guérir les blessures que leurs enfants ne manqueront pas de leur infliger, leur permettant ainsi de fixer des limites plus saines, tout en créant un environnement familial plus épanouissant. Vous découvrirez comment aider les parents à : 

  • Abordez les sujets difficiles avec les enfants en utilisant le « langage de la partie de moi », qui favorise l'honnêteté, la clarté et le calme. 
  • Explorer leurs propres moments de réaction avec compassion et répondre aux déclencheurs avec plus d'empathie, en utilisant des dialogues avec leurs parties intérieures. 
  • Co-élever vos enfants de manière solidaire, collaborative et propice à l'épanouissement de leur personnalité mature. 
  • Se remettre des moments inévitables où ils « perdent leur sang-froid » et prendre les mesures nécessaires pour réparer les dégâts en pleine conscience. 

Ce produit n'est pas approuvé, sponsorisé ou affilié à l'Institut IFS et ne donne pas droit à des crédits ou à des certifications de l'Institut IFS. 

Crédit


Crédit pour l'auto-apprentissage

Ce programme d'auto-apprentissage consiste en 2 heures de formation continue. Les exigences en matière de crédits et les approbations varient selon les pays et les organismes de réglementation locaux. Veuillez conserver le plan du cours, le certificat d'achèvement que vous recevez de l'activité et contacter votre organisme de réglementation local pour déterminer l'éligibilité et les exigences spécifiques. 



Documents à distribuer

Intervenants

Profil de Frank Anderson, MD

Frank Anderson, MD Séminaires et produits connexes


Frank Anderson, MD, a effectué son internat et a été instructeur clinique en psychiatrie à la Harvard Medical School. Il est à la fois psychiatre et psychothérapeute. Il est spécialisé dans le traitement des traumatismes et de la dissociation et se passionne pour l'enseignement de la psychothérapie basée sur le cerveau et l'intégration des connaissances actuelles en neurosciences au modèle de thérapie IFS.

Le Dr Anderson a donné de nombreuses conférences sur la neurobiologie du syndrome de stress post-traumatique et de la dissociation et a écrit le chapitre "Who's Taking What" Connecting Neuroscience, Psychopharmacology and Internal Family Systems for Trauma dans Internal Family Systems Therapy - New Dimensions. Il est co-auteur d'un chapitre sur ce que l'IFS apporte au traitement des traumatismes dans Innovations and Elaborations in Internal Family Systems Therapy, et a récemment co-écrit Internal Family Systems Skills Training Manual (Manuel de formation aux compétences des systèmes familiaux internes).

Son livre le plus récent, intitulé Transcending Trauma : Healing Complex PTSD with Internal Family Systems, a été publié le 19 mai 2021.

Ses mémoires, To Be Loved, ont été publiés le 7 mai 2024.


Déclarations du conférencier :
Financières : Le Dr Frank Anderson exerce en cabinet privé, est cofondateur du Trauma Institute et cofondateur de Trauma Informed Media. Il perçoit des droits d'auteur en tant qu'auteur publié. Il reçoit des honoraires de conférencier, des droits d'enregistrement et des droits d'auteur de la part de PESI, Inc. Il n'a aucune relation financière pertinente avec des organisations inéligibles.
Relations non financières : Frank Anderson est membre de la New England Society Studying Trauma and Dissociation et de l'International Society for the Study of Trauma and Dissociation.


Informations complémentaires

Informations sur le programme

Accès pour l'auto-apprentissage (non interactif)

L'accès à ce produit n'expire jamais.


A noter

Ce produit n'est pas approuvé, sponsorisé ou affilié à l'Institut IFS et ne donne pas droit à des crédits ou à des certifications de l'Institut IFS.


Objectifs

  1. Intégrez « une partie de mon langage » dans les conversations familiales afin de pouvoir aborder en toute sécurité les sujets difficiles avec les enfants. 
  2. Trouvez des moyens d'amener les parents à explorer leurs moments de réaction avec compassion et empathie plutôt qu'avec culpabilité et honte. 
  3. Concluez un accord avec les parents qui permette une coparentalité saine et minimise l'impact négatif qu'ils peuvent avoir sur leurs enfants lorsqu'ils ne sont pas au mieux de leur forme. 
  4. Démontrer comment aider les parents à diriger à partir d'un lieu de pouvoir et à fixer des limites à leurs enfants tout en exprimant leur amour et leur soutien. 

Aperçu

  • Coaching parental vs guérison parentale 
    • Coaching parental 
    • L'éducation des enfants  
  • Commencer le voyage de la parentalité 
    • Exercice sur les attentes 
    • Vidéo (J'étais la mère parfaite…) 
  • La dimension spirituelle 
  • Histoire familiale : héritages et fardeaux 
    • Exercice « Cadeaux et fardeaux » 
  • Styles parentaux et styles d'attachement  
    • IFS et parentalité  
    • Styles parentaux  
    • Ce que l'IFS apporte à la parentalité  
    • Vidéo (Souffrez-vous du syndrome parental ?) 
  • Nos moments réactifs 
    • Qu'est-ce qui vous fait perdre la tête (exercice) ? 
    • Énumérez les raisons pour lesquelles vous pouvez être activé. 
  • Quand vos enfants deviennent vos agresseurs 
    • Vidéo (Maman perd son sang-froid) 
    • Exemples  
      • Série mondiale 
      • Soirée pyjama et match de football 
      • Tour des maisons et dîner 
  • Responsabilité et réparation  
    • Assumer nos responsabilités  
    • S'excuser  
    • Connexion  
  • Exercice de déclenchement 
    • S'identifier excessivement à leurs rôles 
    • Coparentalité  
    • Vidéo (personnes sans enfants) 
  • L'accord déclencheur  
    • Exemple personnel 
    • Déclenchement de l'exercice de l'accord 
  • Parentalité à accès direct  
    • Livres sur l'éducation des enfants 
    • Parentalité et société/culture 
  • Parentalité et attachement  
  • La parentalité et le cerveau  
    • Vidéo (Je ne suis pas ton ami, gamin !) 
  • De la réactivité à la réactivité  
  • Le moi parent  
  • Être parent à partir de soi-même  
  • Circonstances particulières 
  • Résumé et exercice final 

Public cible

  • Conseillers
  • Travailleurs sociaux
  • Psychologues
  • Psychothérapeutes
  • Thérapeutes
  • Thérapeutes conjugaux et familiaux
  • Conseillers en toxicomanie
  • Gestionnaires de cas
  • Médecins
  • Infirmières
  • Autres professionnels de la santé mentale

Commentaires

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