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Supervision tenant compte des traumatismes
Stratégies pratiques pour la prise de décision éthique et le bien-être des cliniciens
- Orateur :
- Melinda Paige, PhD, LPC, CPCS, NCC
- Durée de l'enquête :
- 1 heure 17 minutes
- Langue :
- Présenté en EN, sous-titré en EN, ES, DE, FR et IT, documents en EN, ES, DE, FR et IT.
- Droit d'auteur :
-
23 janvier 2026
- Code produit :
- POS150561
- Type de support :
- Séminaire numérique
Description
Pour encadrer des cliniciens qui travaillent avec des personnes ayant subi un traumatisme, il ne suffit pas d’avoir de bonnes intentions : il faut une approche fondée sur les données scientifiques et tenant compte des traumatismes. Sans ça, les superviseurs risquent d’agir au-delà de leurs compétences et de mettre en danger tant les cliniciens que les patients.
Au cours de cette session, Melinda Paige, PhD, LPC, CPCS, NCC – formatrice en psychothérapie de renom, experte en traumatismes et autrice – te présente des modèles et des outils pratiques destinés aux superviseurs qui s'engagent à adopter une pratique éthique et adaptée aux traumatismes. Tu apprendras à :
- Appliquer les six principes clés de la prise de décision éthique tenant compte des traumatismes dans le cadre de la supervision
- Identifier et prendre en charge les problèmes de bien-être des personnes sous ta responsabilité, notamment le stress traumatique secondaire et l'épuisement compassionnel
- Utiliser des techniques fondées sur des données probantes pour favoriser la résilience, la croissance par procuration et une supervision compétente et adaptée aux traumatismes
Crédit
Intervenants
Melinda Paige, PhD, LPC, CPCS, NCC Séminaires et produits connexes
Melinda Paige, PhD, LPC, CPCS, NCC, est une conseillère professionnelle agréée pour la supervision et une conseillère nationale certifiée, spécialisée dans la résilience et les traumatismes. Elle a obtenu un doctorat en formation et supervision des conseillers et a passé les vingt dernières années à travailler en tant que clinicienne et superviseuse clinique compétente en matière de traumatismes.
Le Dr Paige est également professeur de conseil et de supervision en santé mentale clinique et experte en matière d'impact des traumatismes et de programmes de conseil. Elle est la fondatrice de l'Institute for Trauma Competency et a développé son modèle Trauma Competent Clinician® sur la base de ses recherches qualitatives. Elle a reçu l'American Counseling Association Professional Development Award, le Chi Sigma lota International Outstanding Practitioner Award et le Chi Sigma lota International Outstanding Faculty Award. Le Dr Paige a publié et présenté au niveau national des ouvrages sur la résilience, le conseil adapté aux traumatismes et la supervision clinique.
Connue pour son style d'enseignement engageant, le Dr Paige propose aux professionnels de la santé mentale des formations et des consultations en direct et en ligne sur la santé mentale basée sur les traumatismes et la résilience. Son expertise professionnelle a également fait d'elle une invitée recherchée par les médias, et elle est apparue sur les ondes de NPR et d'autres médias nationaux. Elle est la secrétaire fondatrice de l'International Association for Resilience and Trauma Counseling, une division de l'American Counseling Association.
Divulgation de l'identité du conférencier :
Informations financières : Le Dr Melinda Paige est la directrice fondatrice de l'Institute for Trauma Competency, LLC. Elle est employée par l'Adler Graduate School et la Georgia State University. Le Dr Paige perçoit des honoraires pour ses interventions et des droits d'auteur sur les enregistrements de la part de PESI, Inc. Elle n'entretient aucune relation financière pertinente avec des organisations non éligibles.
Autres : Le Dr Melinda Paige est membre de l'American Counseling Association, de l'Association of Counselor Education and Supervision, de l'International Association for Resilience and Trauma Counseling, de la Military and Government Counseling Association et de la Licensed Professional Counselors Association of Georgia.
Informations complémentaires
Informations sur le programme
Accès pour l'auto-apprentissage (non interactif)L'accès à ce produit n'expire jamais.
Pour un aperçu plus détaillé comprenant des heures ou des durées, si nécessaire, veuillez contacter cepepesi.com.
Objectifs
À la fin de cette présentation de 75 minutes, les participants seront capables de :
- Cite six principes clés d'une approche tenant compte des traumatismes dans la prise de décision éthique.
- Sache repérer chez tes subordonnés les signes qui pourraient indiquer un stress traumatique secondaire, une lassitude compassionnelle ou d'autres problèmes de bien-être.
- Utilise au moins deux techniques fondées sur des données probantes et centrées sur le conseiller pour assurer une supervision adaptée aux situations de traumatisme.
Aperçu
Partie I : Les fondements d'une supervision adaptée aux traumatismes
- L'omniprésence des traumatismes : Discute de ce problème de santé publique de plus en plus préoccupant et de l'omniprésence des traumatismes
- Impératif éthique : Explique pourquoi une formation spécialisée et un encadrement sont nécessaires d'un point de vue éthique pour les soins axés sur les traumatismes
- Les six principes : Présente les six principes de l'approche tenant compte des traumatismes pour une prise de décision éthique (sécurité, fiabilité et transparence, soutien par les pairs, collaboration et réciprocité, autonomisation, expression et choix, et questions culturelles, historiques et de genre)
Partie II : Méthodes et questions éthiques liées à la supervision
Approche relationnelle : Discute de l'importance d'une alliance de supervision centrée sur le praticien et fondée sur la relation
Reconnaître et prévenir les risques : Mets l'accent sur le risque de retraumatisation et les facteurs qui peuvent la provoquer (par exemple, confronter les usagers, recourir à des contraintes physiques, limiter la participation des usagers)
Considérations éthiques : Aborde les principes éthiques liés à la prise en charge de soi et la responsabilité des superviseurs et des supervisés pour prévenir le traumatisme par procuration et le stress traumatique secondaire
Partie III : Évaluer le bien-être et renforcer la résilience
- Outils d'évaluation : Explique comment évaluer la satisfaction liée à la compassion et l'épuisement compassionnel chez les personnes que tu encadres
- Renforcer la résilience : Discuter des stratégies pour renforcer la résilience par procuration, notamment en facilitant la recherche de sens, en reconnaissant la croissance post-traumatique et en encourageant les pratiques d'introspection
- Au-delà du bien-être personnel : Intégrer des pratiques réparatrices comme la pleine conscience et la régulation du système nerveux autonome comme des éléments essentiels de la supervision
Public cible
- Superviseurs cliniques
- Conseillers professionnels agréés
- Psychologues
- Travailleurs sociaux
- Autres professionnels de la santé mentale impliqués dans la supervision des cliniciens spécialisés dans les traumatismes
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