« Whole-Brain Child 2.0 » avec le Dr Dan Siegel et la Dre Tina Payne Bryson

Daniel J. Siegel, MD Séminaires et produits connexes

Mind Your Brain, Inc.

Le Dr Dan Siegel est le fondateur et directeur pédagogique du Mindsight Institute et cofondateur et codirecteur du Mindful Awareness Research Center à l'UCLA, où il a également été co-chercheur principal du Center for Culture, Brain and Development et professeur clinique de psychiatrie à la faculté de médecine.

Éducateur primé, Dan est l'auteur de cinq best-sellers du New York Times et de plus de quinze autres livres qui ont été traduits dans plus de quarante langues. En tant que rédacteur en chef fondateur de la Norton Professional Series on Interpersonal Neurobiology (« IPNB »), Dan a supervisé la publication de plus d'une centaine de livres dans le cadre transdisciplinaire de l'IPNB, qui se concentre sur l'esprit et la santé mentale.

Diplômé de la Harvard Medical School, Dan a suivi une formation postuniversitaire à l'UCLA, où il s'est spécialisé en pédiatrie et en psychiatrie adulte, adolescente et infantile. Il a suivi une formation en recherche sur l'attachement et en analyse narrative dans le cadre d'une bourse de recherche du National Institute of Mental Health, axée sur la manière dont les relations façonnent notre façon autobiographique de donner un sens à notre vie et influencent notre développement tout au long de notre existence.

Informations sur le conférencier
Informations financières : Le Dr Dan Siegel est directeur médical du Lifespan Learning Institute et cofondateur et directeur de l'éducation du Mindsight Institute. Il est également l'éditeur fondateur de la série Norton sur la neurobiologie interpersonnelle. Le Dr Siegel perçoit des droits d'auteur en tant qu'auteur publié et agit en tant que conseiller scientifique pour l'initiative Inner Development Goals et en tant que conseiller pour le Center for Child Well-Being. En outre, il reçoit des honoraires et des redevances d'enregistrement de Psychotherapy Networker et de PESI, Inc. Le Dr Siegel n'a aucune relation financière pertinente avec des organisations inéligibles.
Non financier : Le Dr Dan Siegel est membre honoraire de l'Association fédérale autrichienne pour la pleine conscience. Il siège également au conseil d'administration de l'Institut Garrison et est membre du conseil consultatif de Gloo et de Convergence.

Christina Payne Bryson, docteure Séminaires et produits associés

La Dre Tina Payne Bryson (elle) est co-auteure (avec Dan Siegel) de deux best-sellers du New York Times, dont *The Whole-Brain Child*, qui s'est vendu à plus d'un million d'exemplaires. La Dre Bryson est également l'auteure de *The Bottom Line for Baby* (Random House, 2020) et co-auteure (avec Dan Siegel) de *The Power of Showing Up* (Random House, 2020) et de *The Yes Brain* (Random House, 2018). Son prochain livre, *The Way of Play* (Random House 2025), coécrit avec Georgie Wisen-Vincent, sortira en janvier 2025.

Tina est assistante sociale clinicienne agréée (LCSW) et fondatrice/directrice générale du Center for Connection (« CFC »), un cabinet clinique multidisciplinaire qui adopte une approche fondée sur la neurobiologie interpersonnelle ; du Play Strong Institute, un centre dédié à l’étude, à la recherche et à la pratique de la thérapie par le jeu sous l’angle du neurodéveloppement ; et du Center for Connection and Neurodiversity, une branche du CFC qui célèbre les neurodifférences et propose une ergothérapie fondée sur les sciences du cerveau, ainsi qu’un travail clinique interdisciplinaire tout au long de la vie.

Tina intervient lors de conférences et anime des ateliers pour les enfants, les parents, les éducateurs, les cliniciens et les leaders du secteur partout dans le monde, et elle apparaît souvent dans les médias (par exemple, dans TIME Magazine, Good Morning America, le Huffington Post, Redbook, le New York Times, le Wall Street Journal et Real Simple). Quand elle n’enseigne pas, elle est consultante pour diverses entreprises et organisations, notamment le Nike Sport Research Lab (NSRL) où elle a été directrice de projet sur la performance mentale et émotionnelle, apportant un soutien direct aux athlètes et contribuant à la recherche. Elle travaille également comme spécialiste du développement de l’enfant à la St. Mark’s School de Pasadena, en Californie. Diplômée de l’université Baylor, Tina a obtenu son LCSW et son doctorat à l’université de Californie du Sud, où ses recherches ont porté sur la science de l’attachement, les théories de l’éducation des enfants et le domaine émergent de la neurobiologie interpersonnelle.

Tina insiste sur le fait qu’avant d’être formatrice en parentalité ou chercheuse, elle est avant tout maman. Elle limite sa pratique clinique et ses interventions publiques pour pouvoir passer du temps avec sa famille. Aux côtés de son mari, avec qui elle est mariée depuis 30 ans, élever ses trois garçons est ce qui la rend le plus heureuse.

La vie professionnelle de Tina consiste désormais à s’inspirer des recherches et des théories issues de divers domaines scientifiques pour les présenter de manière claire, réaliste, humoristique et immédiatement utile. Comme elle le dit elle-même : « Pour les parents, les professionnels de santé et les enseignants, comprendre comment fonctionne le cerveau des enfants (et le leur) est étonnamment pratique : ça les aide à mieux aborder la discipline, à aider les enfants à gérer les difficultés du quotidien et, au final, à créer des liens avec les enfants dont ils s’occupent. »

Déclarations de l'intervenante :
Aspects financiers : Tina Payne Bryson est fondatrice et directrice générale du Center for Connection et du Play Strong Institute, et elle est salariée de la Saint Mark's Episcopal School. Elle perçoit des droits d'auteur en tant qu'auteure publiée. Tina Payne Bryson perçoit des honoraires de conférencière, ainsi que des droits d'auteur sur ses livres et enregistrements, de la part de PESI, Inc. Elle n'entretient aucune relation financière pertinente avec des organisations non éligibles.
Non financier : Tina Payne Bryson siège au comité consultatif d’Austin Interpersonal Neurobiology et de Fuel Ed. Elle est membre de l’Association nationale des travailleurs sociaux, membre émérite de l’Association de psychologie de la vallée de San Gabriel, et membre du Sensorimotor Psychotherapy Institute.